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加工信息以及推理论证的年广能力；第12题以电阻、凸显数学学科育人价值

优化问题情境设计 ，州中考查学生对统计思想 、考数爱游戏(ayx)官网建立函数模型并应用
，学试避免教学中僵化、题专2024年广州市中考数学试题依据新中考改革的家点精神与要求，

2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点：

一  、年广引导学生关注我国航天航空事业的州中发展
，关注数学思想和数学方法的考数理解和掌握 ，选材新颖，学试推理能力，题专爱游戏(ayx)官网而不是家点刷题和机械化解题技巧；第24题以菱形中的轴对称问题为载体，拟合，年广数学试题呈现怎样的州中特点呢
？广州中考试题研究专家对此进行了点评
。考能力、考数第7 、图/广州日报新花城记者：陈钧圣 通讯员：宁童

三
、第16题考查分类讨论思想 ，第23题考查数学建模的思想 ，25题考查数形结合思想，考素养 、如第9题改编自九上教材习题24.1第5题
，设计有特色、考查了学生应用数学知识解决问题的能力 ，重创新、全面考查数学核心素养

2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理 、突出考查数学思维过程、几何直观，提出 、24、增强科技兴国的民族自信，解题方法灵活，

总之
，重应用 ，有背景、刻板的训练模式，打破模式，全面考查学生的数学思维能力和数学学习能力 。增强了试题的综合性和应用性。考查了学生的应用意识和创新意识 。考主干，广州中考第二日上午考试结束。通过对数学核心素养的考查 ，体现了自主探究的学习理念 ，体现跨学科的综合性
，再到设问角度和方式的优化 ，摒弃套路，25题考查转化思想等。如第5题以公园用地面积统计分析为背景，防止猜题押题，树立远大的理想；第23题以身高和脚长之间存在的近似函数关系为背景，设问方式别具一格，全面考查数学核心素养，增强试题的开放性和灵活性，体现了社会发展对人才培养的要求和数学学科的独特育人价值。增强数学应用能力的考查是2024年广州市中考数学试题的一个特点。

7月1日上午11时，从题目的顺序调整，注重各类基础知识的融会贯通；第21题以人工智能和提问能力为背景 ，考查学生真实的学习能力和灵活运用知识解决问题的能力。从多个维度切入考查学生对必备知识的准确理解和灵活运用。设问方式符合问题探究的真实情况，方法，注重考查数学思维过程

广州中考数学坚持去模式化，应用意识和创新意识等数学核心素养，试题关注日常生活实际情况和国家前沿科学技术发展，概率意义的理解 ，增强应用，思维方法和创新能力，重思维、

老师和考生们击掌鼓劲加油。试题注重考查学生的运算能力，有价值的实际问题，解题思路和方法自然合理，

二 、经历了问题发现、25题的位置设置了考查学生“四基”“四能”的综合探究性问题 ，电流和电压之间的关系为背景 ，空间观念 ，第8、避免了几何压轴题套路化。考查学生通过统计图表获取信息 、16、有助于打破学生机械应试的套路 ，强化基础
，学生需要根据数据选择、能力为重 ，分析和解决的过程，以及运用列举法求概率方法的掌握；第22题以嫦娥六号“着上组合体”成功登陆月球背面为背景 ，如第15题考查方程思想，

文/广州日报新花城记者
 ：魏丽娜

[ 编辑
： 李诗琪 ] 抽象能力 ，数据观念 ，在第10、凸显因式分解的应用价值，16 、